Arts Residency Network Taiwan 藝術進駐網

Pause;／王湘靈

2027年蕭壠文化園區國際藝術進駐計畫

我們都在橋仔頭糖廠藝術村

Pages 2020／陳敬元

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駐村機會

臺灣－基隆市

2027年永晝海濱美術館－Space Moor：展覽銷售 / 駐港創作 Opencall

永晝海濱美術館，自2021年由星濱山團隊於基隆正濱漁港發起和策劃，除了年度精彩的策展內容，我們更進一步打造「Space Moor」實體基地，作為一處讓大家認識基隆城市的創意總部，也同時是永晝海濱美術館的常設展空間，透過open call招募或邀請青年朋友以「展覽銷售、駐港創作」各方案進駐，持續一起探索、創造和突破，歡迎來到基隆首座實驗藝術空間！ Open call招募，特別鼓勵試圖連結基隆海港相關的申請內容，也非常歡迎不限領域、主題和媒材，邀集每位實踐藝術創作、文化推廣、社會設計或是文創商業等類型的人才們進駐，期待與星濱山團隊或和基隆這座城市互動的朋友們，一起來到Space Moor相遇、認識和交流。在這裡，你可以擁有跳脫日常的創作歷程和生活感受，或是自由發揮展覽空間進行展售，當然星濱山的宣傳平台也會為你增加行銷曝光，除了旅行的樂趣和創作的養份，希望你來到這裡更可以走向未來，展現你和這座城市的記憶。在你的未來，創造我們的日常時光 ! In Your Future Life, Creating Our Diary !

截止日期 2027.12.31

日本－奈良市

藤間家住宅_2027 日本表具藝術駐村計畫

2027 表具駐村是一項為期四週的駐村計畫，開放給對表具工藝有興趣的申請人，不限藝術或工藝背景。透過完整的傳統掛軸（kakejiku）表裝流程，參與者將認識日本傳統裝裱工藝「表具（Hyogu）」，並建立掛軸製作所需的基礎知識與實作能力。本駐村由大阪百年表具店的資深表具師親自授課，指導每位參與者完成掛軸作品，從實作中學習日本表具的材料、形式、美學原則與傳統技法。四週期間亦穿插講座、工作坊與外部參訪，邀請表具、文化財修復保存領域的專業人士、藝術家與職人客座，走訪工作室與文化場所，並體驗奈良歷史悠久的手漉和紙與製墨工藝，從不同面向認識表具及其相關的日本傳統工藝。除了技術學習，參與者也能進一步思考表具與作品之間的關係，並將所學延伸至未來的創作、個人計畫或藝術鑑賞。什麼是表具？（What is Hyogu?）表具（Hyogu）是針對紙本藝術品進行裝裱與框飾的藝術。自 8 世紀以來，這門技法便在日本廣泛應用於繪畫、書法、版畫等領域，涵蓋從當代藝術到歷史文化資產的修復與保存。表具的核心在於「本紙」（主要藝術品）與「裝訂」（裝飾性裝裱）之間的和諧結合，需要表具的專業知識、技能以及美學的鑑賞力。表具（Hyogu）不只是作品的裝裱，也影響著一件藝術作品的呈現、感受與空間互動。課程 HIGHLIGHTS： • 從表具的歷史、文化思想、傳統形式與美學原則，建立對日本表具的完整基礎認識。 • 在專業表具師親自指導下，學習傳統掛軸的完整表裝流程；亦可使用個人作品來實作。 • 每人一組專屬的職人等級的表具工具組和英文版教材。 • 全課程日英雙語口譯支援。 • 四週住宿可選擇18世紀登錄有形文化財「藤間家住宅」，或相鄰的別館，在奈良市中心一處清幽有歷史的社區中生活與學習。

截止日期 2027.04.30

日本－奈良市

藤間家住宅_2027 日本金繼藝術駐村計畫

【KINTSUGI FOR ARTISTS - 傳統天然漆金繼與蒔繪計畫】 2027 金繼駐村是一項為期四週的駐村計畫，以「Kintsugi for Artists」為核心，帶領對傳統金繼感興趣的參與者建立傳統天然漆金繼的基礎知識與實作能力，透過不同類型的陶瓷修復和蒔繪練習，學習如何獨立規劃及完成傳統金繼修復，並將蒔繪技法融入自身的創作實踐中。計畫 HIGHLIGHTS： • 學習傳統天然漆金繼修復與蒔繪（Maki-e）裝飾技法。 • 以實作導向的課程設計，協助創作者建立獨立的修復與創作能力。 • 由金繼資歷豐富的藝術家提供實作教學與一對一輔導。 • 每人一組專業級金繼工具組（含純金粉與銀粉）。 • 英文授課及英文版金繼手冊。 • 田野考察造訪在地工藝工作室、材料供應商及文化場域。 • 設備齊全的共享工作室與個人專屬工作桌。 • 四週住宿於18世紀登錄有形文化財「藤間家住宅」或相鄰的別館，在奈良歷史街區的寧靜環境中生活與學習。 • 駐村團隊有一位臺灣工作人員。

截止日期 2027.04.30

西班牙－巴塞隆納

甘塞拉國際藝術中心 2027 集體創作實驗室：行走實踐實驗室

甘塞拉國際藝術中心 2027 集體創作實驗室以「行走」作為藝術與研究方法，邀請來自不同領域的藝術家、作家與研究者，在 Montserrat 地景中進行密集式集體創作。計畫將行走視為一種感知、繪製、敘事與理解地方的生成性實踐，透過身體經驗、感官探索、生態觀察、地方回應式創作與反思練習，發展持續性的研究、交流與創作。

截止日期 2026.10.03

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